Evolusi Pendidikan Tinggi di Manitoba: Dari Sistem Satu Universitas ke Komunitas Perguruan Tinggi

Sistem pendidikan tinggi Manitoba memiliki sejarah yang kaya, dimulai dengan pendirian University of Manitoba (U of M) pada tahun 1877, menjadikannya universitas pertama di Kanada barat. Selama bertahun-tahun, provinsi ini telah memperluas lanskap pendidikannya untuk memasukkan jaringan universitas dan community college, menumbuhkan sistem pasca sekolah menengah yang beragam dan dinamis.

Kelahiran Universitas Manitoba: Sistem “Satu Universitas”

Manitoba menjadi provinsi barat pertama yang bergabung dengan Konfederasi dan mendirikan universitas. Pada tahun 1877, University of Manitoba didirikan, awalnya dibuat untuk mengawasi gelar yang diberikan oleh perguruan tinggi afiliasinya. U of M meniru Universitas London, dengan fokus pada sistem “satu universitas” yang click here menyatukan perguruan tinggi denominasi untuk menghindari konflik sektarian. Perguruan tinggi pertama dalam federasi ini adalah St. Boniface College (Katolik Roma), St. John’s (Anglikan), dan Manitoba College (Presbiterian).

Struktur ini bertujuan untuk memperkuat institusi yang lebih kecil, yang menghadapi ketidakstabilan keuangan. University of Manitoba memberikan gelar pertamanya pada tahun 1880 dan terus berkembang sepanjang awal abad ke-20. Pada tahun 1920, U of M menawarkan berbagai program sarjana dan sekolah profesional, yang mencerminkan meningkatnya permintaan untuk pendidikan tinggi di provinsi tersebut.

Perluasan Perguruan Tinggi dan Akhir Sistem “Satu Universitas”

Undang-Undang Koordinasi Pelatihan Kejuruan federal tahun 1942 menandai momen penting bagi lanskap pendidikan Manitoba, mendirikan beberapa perguruan tinggi negeri: Red River Community College, Assiniboine Community College, dan Keewatin Community College (sekarang University College of the North). Perguruan tinggi ini memenuhi kebutuhan yang meningkat akan pendidikan kejuruan dan teknis di seluruh provinsi.

Pada tahun 1960-an, sistem pendidikan tinggi bergeser ke arah diversifikasi yang lebih besar. Pada tahun 1967, Universitas Winnipeg dan Universitas Brandon didirikan, mengakhiri kebijakan “satu universitas” Manitoba. Sebelumnya, lembaga-lembaga ini telah berafiliasi dengan University of Manitoba sebagai perguruan tinggi, tetapi sekarang mereka menjadi universitas independen di bawah Undang-Undang Pendirian Universitas. Undang-undang ini juga menciptakan Komisi Hibah Universitas untuk mengawasi sistem universitas provinsi yang berkembang.

Pendekatan “Komunitas Perguruan Tinggi”

Meskipun penciptaan Universitas Winnipeg dan Universitas Brandon mematahkan model “satu universitas”, Universitas Manitoba melanjutkan afiliasinya dengan berbagai perguruan tinggi di bawah konsep “Komunitas Perguruan Tinggi”. Di bawah pengaturan ini, University of Manitoba mengambil alih fungsi pengajaran dalam seni dan sains, sementara perguruan tinggi berfokus pada studi teologi dan program interdisipliner. Hal ini memungkinkan perguruan tinggi yang lebih kecil untuk mengatasi kendala keuangan mereka dengan berkonsentrasi pada bidang-bidang yang lebih murah untuk ditawarkan, seperti studi agama, sambil mempertahankan hubungan historis dengan universitas.

Struktur dan Tata Kelola Saat Ini

Pendidikan di Manitoba tetap menjadi tanggung jawab provinsi, dengan Undang-Undang Administrasi Pendidikan Lanjutan yang mendefinisikan sistem pasca sekolah menengah. Menteri Pendidikan Lanjutan dan Pembangunan Ekonomi provinsi mengawasi sistem tersebut, memastikan bahwa lembaga pendidikan Manitoba tetap kompetitif dan responsif terhadap kebutuhan siswa dan tenaga kerja. Saat ini, hampir 10% populasi memegang setidaknya gelar sarjana, dan Manitoba terus memelihara jaringan lembaga pendidikan tinggi yang kuat untuk memenuhi tuntutan siswa dan masyarakat yang terus berkembang.

Sistem pendidikan tinggi Manitoba telah berubah secara signifikan sejak awal, berkembang dari model universitas tunggal menjadi jaringan institusi yang beragam dan saling berhubungan yang menyediakan beragam peluang pendidikan.